单元整体教学理念下的高中英语写作教学研究
以促进高中生进行有意义的英语书面表达为主要目的,优化与改进高中英语写作教学模式。本文以译林版高中《英语》必修二Unit 1 Lights,cam era,action!为例,论述在学科核心素养视域下,从设计与实践两个维度探究高中英语单元整体写作教学策略,意在通
以促进高中生进行有意义的英语书面表达为主要目的,优化与改进高中英语写作教学模式。本文以译林版高中《英语》必修二Unit 1 Lights,cam era,action!为例,论述在学科核心素养视域下,从设计与实践两个维度探究高中英语单元整体写作教学策略,意在通
“双十一张友文”是湖北警官学院副教授张友文的自称,源于他考博和参评副教授各经历十一次挫折仍坚持的人生经历。这一称谓不仅是他个人学术生涯的印记,更贯穿其教学理念的核心——以坚韧精神为底色,融合生命教育、法治文化与实践育人,培养具有独立人格和社会责任感的时代新人。